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教育目标

体系简介

彩虹培育体系是一套由虫虫绘本馆自主研发的早期阅读教育体系。该体系从整合教育的理念出发,通过跨领域活动培养幼儿的通用能力。彩虹培育体系“以素质宽度为本、乐趣为纲、阅读为核心”,结合幼儿心理发展特点,为不同年龄段幼儿设计符合其身心发展规律的特色课程。彩虹培育体系的精髓在于将阅读作为打开幼儿认知世界、体验世界的钥匙,利用最适合儿童的阅读工具——绘本,培养幼儿的阅读兴趣,帮助幼儿养成良好的阅读习惯。同时,彩虹培育体系通过“绘本+活动”的教学方式,从阅读、语言、社会、科学、艺术、运动、益智七大领域出发,帮助0-8岁的幼儿发展成长必备的七项基本素质能力——感知力、记忆力、思维力、言语力、情绪力、自信力、社交力。彩虹培育体系所涉及的领域涵盖教育部《3-6岁儿童发展指南》中提及的所有领域,具有全面性、科学性、趣味性的特点。
彩虹培训体系希望通过幼儿阅读兴趣的发展、自主阅读能力和阅读习惯的培养,以及成长必备的七项素质能力的发展,为幼儿后续的学习、健康成长奠定扎实有效的基础。
此外,彩虹培育体系将家长和家庭的概念纳入到体系中,在为幼儿提供服务的同时,同步为家长提供亲职教育(家长课堂)及个体家庭教育指导,协助家长以更科学有效的教养方式助力孩子成长,助力家庭朝向更积极正向的方向发展,为孩子健康成长创造更适宜的环境。

七大领域和七项能力

彩虹培育体系七个分领域为:

幼儿成长必备的七项彩虹能力分别为:

  • 感知力
  • 记忆力
  • 思维力
  • 言语力
  • 情绪力
  • 自信力
  • 社交力
  • 意识对内外界信息的感觉、注意、知觉的一系列过程,是幼儿认识世界的第一步。

  • 对经验的识记、保持和再现,是幼儿能正常生存和发展的一项最基本的心理能力。

  • 是幼儿心理发展的重要方面,包括“表征、分类和概念”的能力、问题解决能力和思维策略的能力,以及想象力与创造力。

  • 使用语言进行交际的能力,是幼儿早期思维发展的一个重要标志,也是社会性适应能力的重要体现。

  • “认识情绪、了解情绪产生的原因、逐步学会用恰当的方式表达情绪、进而学会用更合理的方式处理情绪”的能力。

  • 相信自己有能力实现目标的心理倾向,是推动幼儿进行活动的一种强大动力,也是幼儿完成活动的有力保证。

  • 幼儿社会交往是其社会化的基础,社会性发展的前提,包括“人际感受力、人事记忆力、人际理解力、共情能力、表达力、合作与协调能力”。

课程介绍

阅读是彩虹培育体系的起点和核心。早期阅读不仅对幼儿的认知,包括言语能力、逻辑思维能力、观察力和注意力等有积极地促进作用,而且对幼儿的社会性因素也有直接的影响,如:获得情感支持、发展情绪管理能力、社会交往能力等等。开展早期阅读不仅能帮助幼儿发展阅读兴趣、培养阅读习惯,还能够塑造幼儿健全的人格。 彩虹培育体系为幼儿创设良好的阅读环境,提供丰富的阅读信息和工具,通过早期阅读活动激发和维持幼儿的阅读愿望,让幼儿在快乐中发展阅读兴趣,逐渐培养良好的阅读习惯。

绘本阅读理解

绘本故事看着简简单单,实则是短小精悍,其中藏着许多值得品味的细节。“绘本阅读理解”通过引导宝宝精读故事,带宝宝领略故事之美,深入理解故事的来龙去脉,让宝宝不只是听绘本、读绘本,还能深入理解文字背后的意义、情感,在这个过程中,同时培养宝宝的各项阅读能力——观察能力、符号转换能力、理解力和创作力,帮助宝宝在更好地理解绘本故事的基础上发展阅读兴趣和良好阅读习惯。 快来虫虫一起发现绘本更多的精彩吧!

虫虫故事会

绘本由图画和文字组成,图文共同叙述一个故事,是国际上公认的最适合儿童阅读的图书,其为儿童讲述故事的同时,也在建构儿童的精神世界,培养多元智能。“虫虫故事会”借助绘本的优势,将每个故事分门别类,通过绘本进行深度的延伸,配合律动、游戏、分享、表演、情绪引导等方式,让宝贝爱上阅读,也让爸爸妈妈学会如何以更好方式的为孩子们讲故事。快来虫虫一起感受绘本故事的魅力吧!

语言语言是人类最灵活的心理表征方式——皮亚杰。语言帮助我们交流思想、表达情感,也是我们进行思维的重要工具。幼儿时期是语言及言语能力发展的关键期,语言和言语的发展贯穿于各个领域,也对其他领域的学习和发展有重要的影响。幼儿的语言和言语能力是在学习、交流和运用中发展起来的。 彩虹培育体系的“语言”分领域为幼儿创设自由的语言交往环境,鼓励和支持幼儿发展“倾听、理解、表达”的综合言语能力,并提供初步识字及第二语言的启蒙教育,以帮助幼儿在语言敏感期得到更好的发展。

快乐童谣

童谣,是为儿童作的短诗,它的特点是带浓厚的地方特色,幽默有趣、音节和谐、形式简短,读来朗朗上口,非常符合幼儿的语言发展特点和兴趣,是幼儿语言学习的好工具。虫虫“快乐童谣”充分利用童谣的优势,帮助幼儿从童谣学习中体验快乐、学习语言、获取知识、陶冶情操,还能在学习过程中和其他小朋友一起体验社交的快乐,锻炼社交的能力。这么有趣的快乐童谣,就等你来参加啦!

外教英文歌曲律动

虫虫“英文歌曲律动”将英文教学与音乐教学相结合,既有利于幼儿对音乐作品的体验和理解,积累音乐审美体验,提高审美品位,开阔音乐视野,又有利于激发宝宝的英文学习兴趣,让宝宝跟随音乐愉快地律动,让整个过程寓教于乐。相信虫虫专业的外籍儿童英文外教老师一定会带给宝宝们不一样的英文学习体验。快带宝宝到虫虫一起快乐地学习英文吧!

幼儿社会领域的发展过程是其社会性不断完善并并奠定健全人格基础的过程。其中人际交往和社会适应是重点内容,也是幼儿社会化发展的基本途径。幼儿通过与他人的交往,习得“如何认识自己、如何对待他人、如何不断发展以适应社会生活”的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康及各方面发展都具有重要影响。 彩虹培育体系社会分领域为幼儿创设安全、温暖的人际体验氛围,帮助幼儿在人际关系体验中获得安全感和归属感、建立自信自尊、学习情绪管理和遵守规则,建立积极的自我概念,更有效地学习适应和利用环境。

魔法情商

有学者提出,智商决定人生成就的20%,情商决定人生成就的80%,还有研究表明6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响。虫虫“魔法情商”根据科学研究,把握住幼儿情商发展的关键期,使用系列深受宝宝喜爱的情商绘本,配合以符合宝宝年龄发展特点的情商游戏活动,以及亲子情商活动,不仅让宝宝的EQ学习在关键时期得到最大的发展,也同步培养家长的亲子情商培育能力。“共同成长,从而实现协助宝宝更好地成长”——是虫虫“魔法情商”送给宝宝和宝爸宝妈的礼物!

安全常识小课堂

安全是幼儿生存的基本保障,是所有幼儿的基本权力,如何采用安全措施,防范各种事故的发生已成为我们当前刻不容缓的使命。但是父母和老师的手臂再长,也不能随时随地保护孩子,更不能保护他们一生一世,真正能保护孩子的只有他们自己,而虫虫“安全常识小课堂”的目的就是让幼儿在掌握安全知识的同时,增强安全意识,提高自我保护能力。借用“安全常识绘本+延伸活动”的方式,丰富幼儿的生活知识,增强幼儿安全意识,协助家长帮助宝宝培养良好的安全习惯。

艺术是人类感知美、表现美和创造美的重要方式,也是人类表达情绪和表达自己对世界的认识理解的独特方式。每个幼儿心中都有一颗艺术的种子,他们用自己的视角和方式去理解和表达。 彩虹培育体系艺术分领域尊重幼儿独特的艺术性,为幼儿充分创造条件和机会,启发幼儿的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿去感受和发现“美、世界和自己”,并用自己的方式去表现和创造。

虫虫音乐会

小小音乐会,大大幸福感!音乐是幼儿艺术活动的重要内容之一——音乐带给宝宝快乐享受、培养幼儿的审美感和艺术修养、还有助于幼儿创造力和思维的开发及培养。虫虫音乐会,带宝宝走进音乐的世界,根据宝宝的年龄特点,为宝宝创造适宜的音乐环境,帮助其感受、体验和学会欣赏音乐,丰富和美化幼儿的精神生活,在给宝宝送去欢乐的同时,为宝宝成为一个具有音乐素养的人奠定良好的基础。快来虫虫和我们一起感受美妙的音乐吧!

彩泥变变变

没有孩子不爱彩泥!明亮的颜色、软软的手感,只是简单的揉一揉、捏一捏,就能变出各种不同形状、带来不同的惊喜,这就是彩泥的神奇魔力。“彩泥变变变”使用环保、柔软而不粘手的彩泥,和孩子一起探索和体验创造的力量和快乐。在这个过程中,帮助孩子充分发展精细动作,促进大脑和思维的发展,同时提高想象力和创造力,让孩子在快乐中收获成长。快来虫虫,我们一起用彩泥变变变!变出你心里最美妙的世界吧!

幼儿的科学学习是在探索事物和解决问题中,尝试发现事物间内在联系的过程。在这个过程中幼儿不仅发展丰富的知识、还获得丰富的感性经验、充分体验和发挥形象思维,并初步尝试和发展逻辑思维能力,为其他领域的深入学习奠定基础。 彩虹培育体系科学分领域发现并保护幼儿的好奇心,充分利用教学活动引导幼儿通过“观察、比较、操作、实验”等方法,学习发现问题、思考问题和解决问题,帮助幼儿积累经验,并运动于其他学习活动中。核心是激发幼儿探索的兴趣,体验探索的过程,发展初步的探索能力。

世界环球之旅

对于每天生活的小世界之外的大世界,宝宝们总是充满了好奇,虫虫“世界环球之旅”将和宝宝们一起探索全球七大洲,一起体验世界多元文化,带宝宝们学习各国代表文化的同时提升宝宝对不同文化的接纳与尊重,从小培养宝宝包容与多元的价值观。此外,虫虫将结合手工、绘画、泥塑方式,以及新颖的综合材料运用,还有好玩的绘本戏剧创作等,让宝宝们在快乐中周游全世界。 快来虫虫,我们一起去环游世界吧!

动物大发现

随着宝宝一天天长大,他们对这个世界的认识也越来越多。身边出    现的新鲜事物总是能很快吸引他们,尤其是能跑能跳的小动物,这是宝宝们最想认识的。“动物大发现”了解到宝宝们这种强烈的好奇心,将带宝宝们一起去探索神奇大自然里的动物朋友们。通过“动物大发现”,宝宝们不仅能够对动物们能有更多的认识,还能丰富精神世界,更重要的是发展出对科学和对世界的敬畏和兴趣,养成学习和思考的好惯,这对宝宝将来的成长好处多多。快来虫虫和动物们做好朋友吧,让我们一起去感受这个美妙的世界!

幼儿阶段是幼儿身体发育和机能发展的非常迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉悦的情绪、健康的体质和协调的动作是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。 彩虹培育体系运动分领域为幼儿提供适宜锻炼的机会,满足幼儿运动的需求和发育的需要,同时创设温暖积极的的人际环境,让幼儿在运动中体会到快乐和友爱,形成正向稳定的情绪情感,有效促进其身心的健康发展。

虫虫舞蹈乐园

幼儿舞蹈运用丰富多彩的主题和表现形式,让幼儿在学习和表演舞蹈的过程中,能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的音乐旋律、这一切不仅满足了幼儿发展审美的需求,而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让宝宝们在得到艺术陶冶的同时提高身心协调活动的能力。虫虫“舞蹈乐园”结合有趣的绘本,和宝宝们一起创造出“表达自我”的舞蹈,不仅帮助宝宝发展身体运动的机能,陶冶性格和品德,而且还可以发展宝宝的观察力、注意力和思维能力,以及快乐社交和协同合作的能力。虫虫等你,一起跳舞喔!

运动宝贝

运动对于宝宝们来说是至关重要的,不仅是幼儿生理健康发展的必要条件,也推动着幼儿社会性的发展。“小小运动会”帮助宝宝爱上运动,培养良好的运动习惯,能让宝宝们身体和大脑同步健康成长、从运动中体验到快乐、自信心、缓解压力,理解“认真付出”和“克服困难”的重要性。此外,“小小运动会”还能让宝宝在团体中体会到归属感和自信心,在运动中增强宝宝的社交能力。 快来虫虫一起快乐运动吧,你的小伙伴们都在等你喔!

益智通常以游戏的形式综合锻炼了个体的脑、眼、手等,并增强个体的独立思考能力和逻辑分析能力,以及思维的敏捷性。益智游戏还能促进幼儿求知欲与创造力的发展,并且可使幼儿掌握一些知识技能,形成对待事物的正确态度,促进幼儿的全面发展。 彩虹培育体系益智分领域为幼儿提供优秀的益智游戏,符合幼儿的年龄发展特点,既能够满足他们的兴趣和愿望,又能够促进他们智力的开发。

趣味乐高

乐高的丹麦语是“玩得快乐”的意思,这是乐高创始人的初衷,也是虫虫“趣味乐高”的初衷。乐高在拉丁文中有“读”和“组合”的意思,这和虫虫“趣味乐高”的教学方式也不谋而合。虫虫“趣味乐高”为宝宝们营造一个愉快有趣的氛围,以绘本和乐高积木为载体,用幼儿主动参与、亲身体验的学习方式,帮助宝宝在快乐的乐高游戏过程中发展观察力和专注力,拓展记忆力和逻辑思维力,在潜移默化养成宝宝自主探索的好习惯的同时赋予宝宝成就感与自信力,最终达到综合素质能力的全面提升。快来虫虫一起创造你的乐高小世界吧!

神奇积木

积木有着鲜艳的颜色、多样的形状,其不同的组合、搭建方式都将带来各式各样不同的造型,宝宝们用它搭建着看得见、摸得着的小世界。虫虫“神奇积木”带领宝宝们在故事与积木的世界里,感受发现与创造的乐趣。宝宝们在这个过程中,用眼睛观察、发现,用双手探索、尝试,用大脑思考和创造,不仅可以发展几何空间、颜色、数量等认知能力,还会大大促进想象力和创造力的发展。虫虫神奇积木!等你来思考和创造!